PROYECTO CITE del Centro de Adultos LA CHOPERA: "TE CUENTO - TE INFORMATIZO"

  Nuestros mayores cuentan para l@s jóvenes la historia a la que casi nunca se llega en los libros de textos de historia.  Escucha esta parte de tu historia pinchando aquí. Competencias trabajadas del alumnado/profesorado . Las competencias trabajadas tanto por el alumnado como por el docente en la realización de esta actividad han sido la competencia digital a la hora de recabar información, realizar una video llamada con otra aula y grabarse para el programa. La competencia lingüística en el momento de buscar, seleccionar información y transmitirla oralmente de manera adecuada y por último la competencia en aprender a aprender, ya que el alumno ha sido constructor de su propio aprendizaje. El alumnado del otro aula de las personas mayores que prepara preguntas en el Google Drive tal y como está descrito más abajo llega a desarrollar la  Competencia Comunicativa Lingüística , la  Competencia Digital  y la  Competencia Aprender a Aprender . También el  propio profesorado aprendió,  al

Vivir en la  época moderna  supone seguir aprendiendo online. Además, nuestro alumnado mayor tiende a retirarse del Centro en tiempos más prolongados por el miedo de Covid y así se queda socialmente y académicamente aislado.   Tanto la época como el peligro de Covid requieren que se busquen formas alternativas y seguras de aprenden. Desde nuestro Centro confiamos de que el formato  de podcast puede hacer diferencia y transformar la realidad y la perspectiva de nuestro alumnado mayor.     Lo que es interesante es que la forma híbrida  del podcast, que mezcla entre la querida Radio antigua y el moderno Internet , parece que podría ser el formato idóneo para nuestro alumnado mayor.  Podcast parece ser idóneo, porque (justificación):  Le introduce al uso activo de la información en Internet con el objetivo de convertirlo en sabiduría.  Posiblemente evoca emociones positivas ligadas a una difusión radiofónica. De este modo, se le pretende a animar al alumnado más reticente al uso de las

Véase el video tutorial sobre como realizar video llamadas grupales con el WhatsApp pinchando aquí abajo sobre el video  ☟☟☟ o  AQUÍ . Las alumnas Carmen, Pilar y Rebeca del FP básica del CEPA Moraleja, como parte del Proyecto CITE, diseñan para nuestro alumnado mayor un video en el que le enseñan cómo realizar videollamadas grupales con la herramienta que probablemente más esté a su alcance - WhatsApp . Tras una reflexión sobre el cliente/alumnado mayor han creado con mucho cariño , dinamismo , detalles técnicos este video tutorial que esperamos ayude a todas las personas mayores que puedan acceder a él, por ejemplo, para conectarse con sus familias desde una zona segura en los tiempos que corren; un verdadero regalo navideño que esperamos llegue a muchos. Competencias que se han desarrollado con este proyecto:  Competencia Digital,  Competencia Social y Cívica,  C ompetencia Lingüística (Mediación), Competencia Emprendedora. Algunas importantes fases del proyecto: I. Ref

#LecturasConfinadasenlaChopera  Hoy no podíamos dejar de crear una nueva entrada y compartirla con vosotros/as, la profe Beatriz, Carlos Javier y yo , así como nuestro alumno Carlos Lorenzo , hemos querido compartir con vosotros, una lectura en voz alta, esas lecturas que nos sanan por dentro y nos hacer crecer como personas. Deseamos que estéis bien, confinados en casa, disfrutando del "slow moviment" (movimiento consciente y tranquilo), ese que nos hacía tanta falta y que nos ha llegado sin pedirlo.

Nuestro Centro la Chopera es emocionalmente inclusivo Presentación, donde mostramos los principios de nuestro proceso de enseñanza - aprendizaje con los que trabajamos en el CEPA Maestro Andrés Sánchez Ávila.

FELICIDADES CARLOS LORENZO CORDERO Hoy en "La Chopera", estamos aún más contentos que otros días, y todo es porque a nuestro alumno Carlos Lorenzo Cordero, ha sido SEGUNDO clasificado del concurso organizado por eScholarium, le felicitan por su ORIGINALIDAD en su trabajo. El Comic que presentó Carlos, fue una recopilación de información a través de las diferentes actividades que se realizaron tal como están descritas en la entrada "Jueves de Comadres", donde se trabajaron las siguientes competencias claves:  Comunicación lingüística CCL. Competencia  digital CD. Aprender a aprender CPAA. Competencias  sociales y cívicas CSC. Conciencia y expresiones culturales CEC. Nosotros los profesores y profesoras de "La Chopera", le FELICITAMOS, y les animamos a toda la clase para seguir trabajando con ilusión y emoción, en todo aquello que hagan en su vida. Su COMIC Carlos Lorenzo y su profesora del A. Comunicación y Sociedad Ana Salas

El 14 de Febrero del 2020 Día del Amor en la Chopera Con motivo del día 14 de Febrero del 2020, en la Chopera celebramos otra actividad del proyecto ApS "Te cuento y Te informatizo". Para este día, propusimos a nuestro alumnado de Enseñanzas Iniciales I y II, y 2º FPB a seleccionar una poesía relacionada con el amor (romántico y no romántico) y a recitarla para todos nosotros. En el acto estuvimos el alumnado de Enseñanzas Iniciales I y II, las alumnas de 1º de FPB, los alumnos de 2º de FPB y los alumnos de Acceso a Grado. Nos acompañó el Director del Centro José Gonzálvez. El acto lo inauguró Carlos Javier, y a continuación fueron recitando el alumnado, les muestro algunas pinceladas del acto, tan conmovedor como todo lo que nuestro alumnado de "la Chopera", nos están haciendo, en cada actividad de este proyecto de centro, que les proponemos. AUDIOS CON EL RECITAL

JUEVES DE COMADRES EN MORALEJA Hoy veinte de Febrero del 2020 en Moraleja se celebra el Jueves de Comadres, que abre el Carnaval del 2020. Es una tradición ancestral, que ni yo ni mis alumnos sabíamos de dónde venía y porqué se celebraba, y gracias al concurso de eScholarium, que le han llamado eSchoCarnaval, al que los alumnos de 2º de FPB les propuse participar, hemos conocido esta fiesta que abre el Carnaval de Moraleja. El concurso de eSchoCarnaval, consiste en generar un Comic con la temática del Carnaval de la localidad, así pues les pedí que buscaran información del Carnaval de Moraleja, para ello utilizaron internet, en esa búsqueda aparecía el Jueves de Comadres, así pues, fueron acotando la búsqueda hacia esa festividad, y comenzó todo un proceso de aprendizaje alrededor de esta actividad. El Jueves de Comadres abre la festividad del Carnaval en Moraleja (Cáceres) Objetivos pedagógicos Interdisciplinares eran: - Recoger información sobre un tema y generar u

Dña. Esperanza una rapsoda de Moraleja (Cáceres) El Viernes  de 31 de Enero del 2020, terminamos las clases de la semana y finalizamos el mes, con unas ganas tremendas de aprender para vivir más y mejor, con nuestra adorable Esperanza, que suerte de haberla conocido. Íbamos los grupos de 1º y 2º de FPB de Informática de Oficina, a investigar sobre el Jueves de Comadres, para un trabajo que estamos haciendo en clase, que mostraremos más adelante el resultado, y en nuestro camino de investigadores y recopiladores de información nos encontramos con Esperanza.  Alumnos/as de "La Chopera" de 1º y 2º de FPB en la entrada. Había hablado con el Presidente del Hogar de Mayores, que ese día, íbamos a ir al Centro de Mayores de Moraleja, sita en Calle Cilleros 4, para buscar información de la tradicional fiesta del Jueves de Comadres, para realizar un proyecto de clase.  Y el presidente amablemente me propuso llamar a Dña, Esperanza, una mujer de 88 años, que sabía muc